Asri, Gendis Ajeng Windu, Universitas Jambi, Indonesia

• Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 2 (2023) - Articles
  Efektivitas Pembelajaran Teks Eksposisi Berbasis Pola Argumen Toulmin untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Siswa
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)